送昆山州教刘表姪

这是一首送别诗，方回鼓励刘表姪离开官场去昆山州学任教，强调积德修身、安贫乐道，并预言其终将有所作为。

🔍 赏析

首联以“紫阳山下世婚姻”切入两家世交关系，并以“火后贫”点出刘家屡遭不幸，为下文铺垫。颔联用“前修种德”与“后嗣禔身”形成因果，强调积善与修身的重要性，承上启下。颈联“秋霜白笔”喻刑狱之职，“夜雨青灯”状教书清苦，对比鲜明，凸显刘表姪由台掾转任教职的抉择。尾联化用《周易·剥卦》“硕果不食”，喻其才德未受重用，但“蛰雷春”以冬雷待春为喻，暗示时运未至，只需静待时机。全诗用典自然，情感平和中寓鼓励，以哲理宽慰离别，体现了方回对后辈的期许。

📜 创作背景

此诗作于宋末元初，方回晚年寓居钱塘时。刘表姪（名不详）为方回世交，原任台掾（御史台属官），后调任昆山州学教授。诗人借送别劝勉其安于教职，寄寓对故国文教传承的隐忧。

👤 诗人介绍

方回（1227—1307），字万里，号虚谷，徽州歙县人。南宋末考中进士，曾任严州知州，降元后出任建德路总管，晚年隐居钱塘。文学上以编选《瀛奎律髓》著称，评点唐宋律诗，倡“格高”之说。其诗学宋初，多感慨时事、咏物写景之作，著有《桐江集》《续古今考》等。代表作《泊歙浦》《雨夜感怀》等，风格苍劲沉郁，兼具议论与抒情。