郡学落成之初八月二十二日陪郡守同来仍榜郡学二字遒劲结密观者兴叹是日燕郡僚并学职郡守谓予本起诸生俾预燕集因成鄙句呈逢时坐客

此诗为郡学落成时诗人陪同郡守参加宴集所作，赞颂兴学重教之盛事，寄寓教化兴邦的期望。

🔍 赏析

首联点明时值中秋，天朗气清，郡学初成，郡守设宴庆贺，气氛庄重而欢愉。颔联写学宫格局依古制而建，泮池环绕，新匾题字笔力遒劲如银钩，凸显书法之美与建学之郑重。颈联以“青衿士子”与“白髪迂儒”对照，既见学子欣逢盛世之喜，亦抒诗人以老儒身份预会之荣幸。尾联用孔子教化之典，谓千载后儒学道脉远播南海，使边远之地亦能如东周般礼乐昌明，立意高远。全诗气格清朗，对仗工稳，用典自然，寄寓了诗人对文教振兴的深切期许。

📜 创作背景

此诗作于郡学落成之日。诗人本为诸生出身，因陪郡守同来并参与宴集，感怀而作。诗中“南海”或指当时任职之地，通过描写学宫规模、匾额及士人欢庆场景，反映宋代地方官学建设的盛况，也暗含诗人对以儒学化育民风的推崇。

👤 诗人介绍

李光（1078—1159），字泰发，越州上虞（今属浙江）人。北宋末南宋初名臣、文学家。徽宗崇宁五年进士，历官州县，高宗朝累迁至吏部尚书、参知政事。因力主抗金、反对秦桧和议，屡遭贬谪，终至海南。其诗文刚健朴实，著有《庄简集》等。代表作如《水调歌头·兵气暗吴楚》等，多抒发忧国忧民之志。